Теперь есть возможность учиться на дому, находясь при этом в постоянном контакте с учителем посредством интернета. Такая технология успешно используется в высшей и средней специальной школе. Но она может быть применена и в общем образовании для детей-инвалидов, для всех, кто по какой-либо причине не может посещать школу, для желающих углубить знания по предмету.
Эксперимент по данной теме уже несколько лет проводится в Раменском районе.
С 2007 г. МОУ Быковская СОШ №15 является экспериментальной площадкой по апробации технологий дистанционного обучения (ДО). Для успешной реализации эксперимента в школе проведена основательная подготовительная работа.
Усовершенствована материальная база, обучены кадры, ведется разработка учебно- методических материалов. О возможностях дистанционного обучения и о том, как проходит эксперимент, мы беседуем с директором Быковской средней школы №15 Ольгой Федоровной ГИЛЬМУЛЛИНОЙ. Она рассказывает:
- Проблемой информатизации образовательного процесса школа начала заниматься с 2000 г. Внедрение информационных технологий в учебно-воспитательный процесс с целью повышения качества образования стало основной задачей первой программы развития. В 2004 г. мы получили грант Правительства Московской области на реализацию проекта «Создание, экспериментальная отработка и внедрение научно-методического обеспечения ДО в условиях средней школы», а в 2006 г. стали победителями приоритетного национального проекта «Образование».
В школе есть современные компьютеры, выход в интернет, мультимедийная библиотека, программное обеспечение, интерактивные комплексы. Поэтому согласно второй программе развития школы наша цель - создание на базе школы №15 ресурсного центра открытого дистанционного образования.
- Ольга Федоровна, на кого рассчитано ДО?
- Что такое дистанционное обучение? Это инновационная технология, которая может быть использована при любой форме обучения ребенка - экстернат, домашнее обучение и др. В первую очередь оно необходимо тем детям, кто по тем или иным причинам не может регулярно посещать школу. Это, например, дети с тяжелыми заболеваниями, инвалиды. Во-вторых, дистанционку можно использовать при подготовке к ЕГЭ для повторения пройденной программы. И, в-третьих, - как дополнительный, факультативный, курс обучения, как альтернативу занятиям с репетитором. К примеру, у нас есть программы
углубленного изучения английского языка, начиная с 5 класса.
- Расскажите, как на практике осуществляется ДО?
- Мы создаем учебно-методический комплекс, который позволяет осваивать школьную программу в полном объеме. Дистанционные уроки в рамках учебной программы разрабатываются по запросу обучающихся. Ученик имеет доступ к УМК (учебно-методическому комплексу) на сайте нашей школы. По электронной почте он получает домашнее задание и отправляет выполненную работу на проверку учителю. А в установленное время ученик выходит на связь с учителем в онлайн режиме по Скайпу (прим. ред. Скайп - англ. Skype - программа, позволяющая осуществлять голосовую и видеосвязь посредством интернета), чтобы проработать возникшие вопросы. Отметки, как обычно, выставляются в дневник, а также в электронный аналог классного журнала на сайте.
Предусмотрены очные консультации, итоговые и контрольные работы.
- Каковы преимущества ДО?
- Во-первых, ДО способствует решению важнейшей задачи по воспитанию личности, способной самостоятельно обучаться и обладающей высокой самодисциплиной. Следующее - это возможность углубленного изучения предметов школьного курса в удобное для ученика время. И еще эта технология позволяет найти индивидуальный подход к каждому ученику.
- Для того чтобы учиться дистанционно, ребенок должен обладать навыками работы с ПК и интернетом. Существуют ли в связи с этим возрастные ограничения для подобной формы обучения?
- Безусловно, в начальной школе применение технологий ДО затруднено. И это связано не только с тем, что ребенок еще не обладает достаточными пользовательскими навыками, но и с тем, что дистанционное обучение требует самодисциплины, мотивации и устойчивого внимания. Поэтому целесообразно, как показывает практика, начинать с пятого класса.
- Сколько человек в вашей школе обучается дистанционно в данный момент?
- Сейчас у нас учатся 7 человек. Одна девочка - не из нашей школы. Она долго не могла посещать занятия, и ее родители обратились к нам за помощью. И надо отметить, что ее вполне устраивает такая форма обучения. Сейчас она осваивает программу 9 класса и готовится поступать в колледж.
- Каким образом осуществляется прием экзаменов у детей, находящихся на дистанционном обучении?
- Дистанционно обучающиеся дети сдают экзамены так же, как и ученики обычной школы. Мы принимаем экзамены согласно действующему законодательству РФ, у нас есть соответствующая лицензия и аккредитация. Но если ребенок, находящийся на домашнем обучении, числится в другом образовательном учреждении, он может у нас только заниматься с учителями дистанционно, а сдавать экзамены в своей школе.
- Как поступить на ДО в вашу школу?
- Родители ученика должны написать заявление на имя директора школы, и далее мы заключаем с ними договор на предоставление услуг по дистанционному обучению. Естественно, самое необходимое, что должно быть у ребенка дома, - это
современный компьютер и интернет. Для онлайн общения нужны также вебкамера, наушники и микрофон. Более подробно об условиях приема на дистанционное обучение вы можете узнать на сайте нашей школы www.shkola-15.ru или по телефонам: 8 (496) 46-2-19-53; 8 (496) 46-2-29-02.
- Спасибо за содержательную беседу. Будем надеяться, что эксперимент завершится успешно и дистанционное обучение войдет в повседневную практику.
Яна Гарбузова
Фото Вячеслава Захарова
